如何培養高自發性、高自主力的孩子(0–6歲)
掌握 RIE 育兒法
讓孩子從「被動服從」轉為「內在自發」
不再需要貼紙獎勵或大聲催促
讓孩子真心想要與你合作

孩子是真的學會「合作」?
還是只學會了「等價交換/討價還價」?
很多家長覺得貼紙獎勵、稱讚很有用。
我的回答是:
貼紙有效,是因為它在『控制』孩子;
但我的目標是讓孩子學會『自律』。
控制只能維持到孩子長大
到你控制不了的那天;
自律卻能跟隨他一輩子。
在週三的講座中
我會拆解為什麼這些「有效」方法,
其實正在悄悄削弱孩子的內在動力,
以及你可以換成什麼更持久的做法。

預防勝於治療:為什麼 0–6 歲是黃金期?
現在掌握了這套方法
就能減少未來十多年不必要的對峙與催促

用簡單、貼地的方式
帶你看見日常互動中的關鍵轉變
透過多個真實情境,逐步解釋及示範:




如何培養高自發性、高自主力的孩子
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